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Al celebrar el Mes de los Asiáticos Isleños del Pacífico Desi Americanos (APIDA, por sus siglas en inglés), nos sentimos honrados de destacar a Pegah Taylor, Directora General de Desarrollo de Talento de las Escuelas Públicas de KIPP Texas. El viaje de Pegah con KIPP Texas es inspirador y está profundamente arraigado en su identidad, valores y compromiso de fomentar la inclusión y el empoderamiento dentro de la comunidad de KIPP Texas.
El viaje de Pegah con KIPP Texas comenzó en marzo de 2008 cuando comenzó como maestra sustituta a largo plazo en KIPP Academy Middle School. Este paso inicial abrió las puertas para una trayectoria notable dentro de KIPP Texas. Hizo la transición a un puesto en Teach For America, donde continuó sirviendo y liderando en KIPP Academy durante cinco años, asumiendo roles que van desde una directora de nivel de grado hasta una entrenadora de instrucción y luego como subdirectora.
Durante su tiempo en KIPP Academy, Pegah se dedicó a la excelencia académica y estuvo profundamente comprometida con su comunidad. Este compromiso la llevó a fundar KIPP CONNECT Houston Middle School en el otoño de 2014, donde se desempeñó como directora durante cinco años. La ubicación de la escuela en la comunidad de Gulfton/Sharpstown tuvo un profundo significado para Pegah, ya que tiene sus raíces en el vecindario al que sus padres emigraron por primera vez en Houston. Su conexión con la comunidad alimentó su pasión por apoyar a las familias desatendidas, reflejando sus experiencias como estadounidense de primera generación aprendiendo inglés y navegando por el sistema educativo.
En 2019, Pegah pasó al equipo de talentos de KIPP Texas, donde comenzó como Directora Principal de Desarrollo de Liderazgo y actualmente se desempeña como Directora General de Desarrollo de Talento. En este cargo, lidera un equipo dedicado a entrenar y desarrollar maestros y líderes en todo el estado, a través de programas de talento y aprendizaje profesional en todo el estado, asegurando que KIPP Texas continúe defendiendo sus valores de excelencia, equidad y persistencia.
La identidad de Pegah como iraní-estadounidense ha influido profundamente en su trabajo y experiencias dentro de la comunidad KIPP Texas. La historia de inmigración de sus padres y su viaje para crear una vida en Houston le inculcaron un sentido de familia, comunidad y asociación, dando forma a su compromiso de apoyar a las familias recién llegadas y fomentar un sentido de pertenencia para todos.
Reflexionando sobre su viaje, Pegah comparte: “La resiliencia y la determinación de mis padres siempre han sido mis guías. Su viaje me inspira a crear oportunidades para los demás y construir una comunidad en la que todos se sientan valorados y apoyados”.
Mirando hacia el futuro, Pegah visualiza un futuro en el que la representación y el empoderamiento prosperen dentro de las Escuelas Públicas de KIPP Texas. Aboga por la expansión de los grupos de afinidad y las celebraciones que honran las identidades diversas, fomentando las conexiones y las redes de apoyo para el personal y los estudiantes.
Al celebrar el Mes de APIDA, honremos a líderes como Pegah Taylor, cuya dedicación a la equidad, la inclusión y el empoderamiento continúa enriqueciendo a la comunidad de KIPP Texas.
