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El Premio Harriett Ball a la Excelencia en la Enseñanza reconoce a educadores sobresalientes de las más de 200 escuelas de la red nacional KIPP. ¡Solo diez educadores reciben este premio anual, y este año, tres de los recipientes son de KIPP Texas!
Este prestigioso premio lleva el nombre en honor a Harriett Ball, la maestra educadora que dio forma a la creación de KIPP. [insertar imagen de H. Ball]
Los ganadores del Premio Harriett Ball a la Excelencia en la Enseñanza de KIPP Texas de este año son:
Shelby Powers
Álgebra 1 y Razonamiento Algebraico de 9º Grado
KIPP East End High School, Houston, TX
El liderazgo y el estilo de enseñanza de la Sra. Powers han recibido calificaciones perfectas de sus compañeros de trabajo y una puntuación casi perfecta de sus estudiantes. Sus estudiantes de matemáticas comenzaron el año luchando en matemáticas, pero terminaron el año con el puntaje más alto del estado de Álgebra 1 de las escuelas de KIPP Texas, gracias a su tutela. Fuera del aula, la Sra. Powers patrocina los Proyectos Woods, un programa que enseña las habilidades de supervivencia de nuestros estudiantes tanto en la vida como en el bosque, como iniciar una fogata, instalar una tienda de campaña, técnicas de pesca y técnicas generales de supervivencia. El año pasado, Houston experimentó una severa tormenta invernal que causó que millones de personas perdieran energía, pero a pesar de no tener energía, fue la primera maestra en registrarse con el resto del equipo y responder a cualquiera de las necesidades de sus estudiantes. La familia de un estudiante en particular se quedó sin comida, sin dudarlo pudo encontrar suficiente comida, condujo hasta su casa y les proporcionó los recursos necesarios para sobrevivir a la terrible tormenta de invierno. La evidencia constante de la abnegación y el amor de la Sra. Powers por nuestros estudiantes es simplemente increíble y sincera.
“La Sra. Powers construye relaciones sólidas con los estudiantes y las familias y puede conectarse con ellos de una manera especialmente conmovedora. Ella es una fuente constante de apoyo para los KIPPsters”. – Olvin Carias, Director en Houston – Escuelas Públicas de KIPP Texas
Jose Hernandez
AP + IB Español (11º y 12º grados)
KIPP University Prep High School, San Antonio, TX
El Sr. Hernández es uno de los maestros más exitosos en la historia de UPrep. En 2019, 2020 y 2021, el 100% de sus alumnos aprobaron el curso IB de nivel superior de español B de la escuela. Ayudó a fundar la Sociedad Nacional Hispana de Honor y enseñó todos los niveles de español en KIPP University Prep durante los últimos diez años. El Sr. Hernández crea una relación con los estudiantes al permitirles compartir experiencias culturales y aprender unos de otros. Sus aulas están estructuradas en base a su profundo conocimiento de las fortalezas y debilidades de los estudiantes, alentándolos a apoyarse mutuamente.
“José comparte múltiples marcadores de identidad con nuestro cuerpo estudiantil que varios estudiantes dijeron que los hizo sentir más cómodos y conectados con él como su maestro. Se centra en voces históricamente marginadas mientras considera las conexiones culturales y las diferencias al planificar lecciones con otros colegas”. – Abby Morton-Garland, directora de KIPP University Prep School
Martina Ramos
Maestra de Lectura de 8º Grado
KIPP Aspire Academy, San Antonio, TX
Como nativa de San Antonio, la Sra. Ramos entiende completamente los rigores educativos necesarios para garantizar el éxito de los estudiantes. Ella cree en enfocarse en el niño “como un todo” para ayudarlo a alcanzar la grandeza. Ese enfoque es la razón por la cual la Sra. Ramos supera constantemente a sus compañeros en cada evaluación medible. Incluso con su excelencia, siempre está dispuesta a ayudar o modelar cualquier habilidad que asigne a los maestros que entrena. La Sra. Ramos ha trabajado con todos los niveles de grado y varias materias diferentes a lo largo de sus 11 años en la escuela.
“Desde el momento en que entras en el aula de la Sra. Ramos, puedes distinguir su entorno inclusivo por la representación cultural y de afirmación de la identidad en libros, contenido e idioma. Ramos trabaja sin cesar para valorar las opiniones, ideas y pensamientos de sus estudiantes al brindarles oportunidades y espacio para que defiendan y usen sus voces”. – Jaime Jaén, director de San Antonio
